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綠城中國(guó)|綠城山東區域品牌日,美好(hǎo),一脈相承

       老師所教習的,并非隻有狹義上的學(xué)生,而是廣義上,所有抱持謙遜品格的人。在綠城的企業文化中,“師徒制”是綠城文化傳承的奧秘所在,它以最爲生動的方式,讓事(shì)關美好(hǎo)的綠城理想得以薪火相傳。綠城相信,“謙遜”可以始終保持品質的敬畏,保持未來的期待,保持學(xué)習的熱情,因此,綠城的“尊師”文化,實際上所投射的是綠城“好(hǎo)學(xué)”的謙遜品格。

(綠城中國(guó)投放濟南地标媒體-濟南綠地中心廣告)


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       綠城的“尊師”與“好(hǎo)學(xué)”,在26年的美好(hǎo)營造史中始終如一——師法于自然,取法于世界,讨教于東方......在自然與人文的互相成(chéng)就(jiù)之中,綠城的“師道(dào)”擁有了更爲廣義和深度的内涵與解讀——對(duì)土地尊重、對(duì)文化敬仰、對(duì)自然敬畏、對(duì)生活熱愛,綠城的尊師大義,關乎天地大美。因此,在綠城的作品中,處處可見謙遜的态度及好(hǎo)學(xué)的品格:

       抱持對(duì)文化的敬仰,以曲阜孔子博物館,凝練儒家尊師哲思,將(jiāng)同道(dào)魯豫的中原信仰,奉爲激蕩千年的東方信條;

       懷揣對(duì)土地的敬重,以濟南全運村開(kāi)篇時代靈感,用同頻城市進(jìn)階的脈搏,作答理想之問;

       滿懷對(duì)自然的敬畏,以青島深藍中心,對(duì)望世界灣區的海岸線,城市讓渡自然的尺度,于此達到恒久的平衡;

       不改對(duì)生活的熱愛,以青島理想之城,開(kāi)篇綠城的小鎮理想,將(jiāng)營造生活的終極命題,置于綠城的發(fā)展理想之中,隻爲尋求一個“理想”答案;

       開(kāi)放與包容,學(xué)習與思辨,綠城的美好(hǎo),早在時間的傳承之中,讀懂了“尊師”的深意。

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       綠城文化中的“尊師”與“好(hǎo)學(xué)”還(hái)生動地體現在綠城園區的生活之中——海豚計劃,讓孩子的第一堂課,交由自然開(kāi)講,在學(xué)習遊泳的過(guò)程中,收獲成(chéng)長(cháng)的勇氣,懂得分享的真意;睦鄰社,志趣相投的園區社群組織,自治、共管的運營理念,讓教授和學(xué)習,成(chéng)爲綠城園區的分享日常;更值一提的是夕照動人的頤樂學(xué)院,這(zhè)是綠城園區中最爲樸素的溫暖,讓長(cháng)者以趣而聚,用各自的人生智慧,溫暖彼此,開(kāi)化歲月。

       綠城品牌的内涵,是對(duì)師者真誠且樸素的敬意。9月10日,綠城山東區域品牌日适逢教師節,在時間爲序的傳承之旅中,緻謝每一位可敬的師者。并自今年起(qǐ),綠城品牌以9月10日爲紀念之約,與教師節同行而至,敬謝師者,啓人文傳承之旅。

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       師者的意義,在于理想的“啓明”,他們是暗夜的燈,是引路的星,從“看見“到”被(bèi)看見”,是他們贈予我們未來的真誠寄語。照亮時代的理想燈塔,點亮城市的情感坐标。9月10日,綠城山東區域品牌日緻謝師恩,濟南城市地标媒體燈光秀舉行亮燈儀式,讓“傳承”與“尊師”成(chéng)爲一個城市、一個時代的集體思考。

       9月10日,綠城山東區域品牌日,理想相契,緻謝師恩。

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